■文/正版加菲猫

我的妈妈曾当着我的面这么评价我的爷爷:“对于他老人家来说,自己家人的话还不如外面人说的话有分量。”当然了,这话只是玩笑而已。但是实际上,我的爷爷还真的就很容易听信别人对他的“建议”。

比如,在我从我的第一个英语补习班“离职”后不久(大概是五、六年级那时候吧),我爷爷又听别人介绍了一个。当我表示不准备去的时候,我的爷爷告诉我:“钱都已经交好了!”没办法,我也只有硬着头皮去了。幸运的是,这个补习班对我的英语的确起到了很大的帮助。

这又是一个私人开办的补习班,并且还是“居家型”的。老师是 Miss Tian(田),年龄有40多岁。她是一个基督徒,估计是受到了她所教授的英语的影响。田老师是一个很特立独行的人——她曾经在一所中学任教,但是后来看不惯某些老师的教学方式,于是干脆就炒了校长,自己办起了补习班来。

我想她不仅性格是特立独行的,教学方法也并不是很多见。我在那里学到的东西,除了语法,还是语法。从那个时候开始,我天天开始了 “Let sb. do sth.” “help sb. with sth.”,等等。总之,somebody 不离手,something 不离口。

现在都说要淡化语法教学。但是我总认为,如果将语法过渡淡化,那么结果只能是造成学生们对于英语会读不会写。也许我的观点很大程度上受到了田老师的影响,不过至少对于我来说,英语语法的学习确实使我走了一条捷径。因为,在跟随田老师学习的时候,我几乎不需要再去背那些英语课文。

可惜的是,我也并没有在这个补习班持续地学下去。说起来,田老师对我也真的很好。比如,因为我家里经济条件的限制,她总是收我半价的学费,等等。也许,我应该找个机会探望一下她。

跟随田老师补课的期间,我也从小学升入了初中。从初中开始,英语已经不再仅仅是学生家长们炫耀自己孩子的玩具了,而是成为了每个学生的饭碗。

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